顾晴背着吉他进了校门，校园里一帮同学在做游戏，看到顾琴肩摆着的东西，都凑过来好奇的问。
赵雨涵同学今天穿着漂亮的裙子，白色打底裤，梳着高马尾，特洋气。
她走过来，脆生生的问，“顾老师，这是什么呀？”
顾晴笑着回道，“这是吉他。”
“吉他我知道，可以弹的。”赵玉强接话。
“顾老师你要弹吉他吗？”
“我不弹，这是你们的唐老师要弹的，他给你们上音乐的时候，会弹吉他哦。”
几个同学欢声雀跃，“哇，唐老师要弹吉他了，以后我们上音乐课有乐器了。”
顾晴看着孩子们开心的笑脸，心情特别复杂，有点心酸。
她笑道，“以后唐老师上课的时候你们要认真点，他唱歌很好听的，你们能跟他学到很多东西。”
同学们脸上满是期待，脆生生的回道，“好。”
顾晴看着围在她身旁的几个学生问，“今天下午你们哪个班有音乐课呀？”
“是五年级的音乐课，王校长说四年级也一起上，以后一个教室里班级，音乐课和美术课都合并了，不用分开上了。”
“嗯，这样啊，那你们好好跟唐老师学。”
顾晴背着吉他去了办公室。
小呆听到校园里顾晴和同学们在说话，几个孩子因为唐老师要弹吉他的事，都兴奋的在校园里大喊。
他开了门，看了一眼，看到顾晴已经进了办公室，他便将顾晴拿了吉他的事，告诉了唐烨。
唐烨闻言，放下了手头的事去了办公室。
看到唐烨进来，顾晴指了指立在唐烨办公椅上的吉他。
“唐老师，我把吉他拿过来了，你试试能不能弹，我好久没用了。”
“好。”
唐烨走过去，拿起吉他，走到办公椅上手指拨动了几下弦。
虽然这把吉他很普通，跟他自己之前用没法比，但在这样艰苦的地方，在他好久都没有摸到过乐器的情况下，能有这样一把吉他，让他过过瘾也是不错的。
他随便试着弹了几个音调，吉他没问题。
他应声，“可以用。”
“嗯，能用就好。”顾晴看着坐在椅子上，抱着吉他的男子，眸底闪着星光。
他手指修长，骨节分明，拨动着琴弦，也拨动着她的心弦。
太养眼了。
他平时看着挺丧的，只要接触到跟音乐和舞蹈有关的东西，就会进入另一种状态。
整个人都闪着自信的光。
作为事业粉，顾晴满脸欣慰之色。
“顾老师，你喜欢听什么歌？”突然，唐烨的视线从吉他上抬起，看向顾晴。
顾晴正盯着人看呢，冷不丁接触到唐烨的眼神，她的小心肝一颤。
本来想说她喜欢（远方），话到嘴边，被她收住。
她不动声色的挪开了视线，语气平静，“好听的歌我都喜欢，不挑。”
唐烨没再说什么，又低头拨动吉他。
随着他手指拨动，一首很特别动听的旋律，传进了顾晴的耳朵。
这个旋律，顾晴好像从来没听过。
是那种特走心的抒情音乐。
待他弹完，顾晴还意犹未尽，好奇的问，“唐老师，这是什么歌？好好听啊。”
“我刚写的一首新歌。”他看向她问，“好听？”
“特别好听。”她面上是抑制不住的激动，“我好荣幸，能提前听到还没发表的新歌。”
她又忍不住好奇的问，“这首歌叫什么名字呀？”
“还没想好，词还没填。”
……
上课后，唐烨背着吉他，拿着音乐教材走了。
顾晴这节没课，没啥事干，她走出办公室，打算去校园里听唐烨上课。
金水小学的校园，实在是有些小，她站在办公室外的台阶上，望着对面五年级教室，唐烨的讲课声，很清晰的传了出来。
他先是给同学们简单的讲了吉他的构造，然后，就开始弹吉他。
弹的是一首五年级音乐书上的歌曲。
小呆在唐烨上课的时候，拿着手机，轻手轻脚的走到了窗户边，将手机立在玻璃窗上。
他怕打扰学生，自己猫着腰，站在窗户侧边。
顾晴看到小呆的举动，神色微妙。
小呆够敬业的，唐烨的每节课，他几乎都拍。
这么多天了，这都够一部剧了。
小呆拍了一会，等唐烨结束了一首曲子，让同学们合唱的时候，小呆才收起了手机，保存视频。
他一回头，就看到站在对面办公室前的顾晴。
他装好手机，蹬蹬的跑了过来，“顾老师，这节没课呀？”
“嗯，这节没课，下一节上四年级英语。”
顾晴看着他问道，“小呆，你们东西收拾好了吗？”
“好了，没啥可收拾的，我吃完午饭后就收拾了。”
小呆生怕他哥反悔，他特积极，吃完饭后就开始行动，除了唐烨的电脑，其他东西都装进了来时拉的那几个大行李箱里。
唐烨的意思是，别全部拿走，说不定住两晚就又搬回来了。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！
请大家记得我们的网站：乐读中文(m.leduzw.com)和爱豆一起支教的日子更新速度全网最快。