“江宁老师，后面苏轼就此被贬到黄州了吗？”
“对。”
“好像史书记载，被贬到黄州之后，苏轼没有任何作为。”
“我倒是觉得，苏轼被贬到黄州之后，他才真正的得到了升华。”
“江宁老师，能具体说说吗？”
“可以，不过，我得跟大家重新再讲一讲苏轼。”
“重新再讲？”
众人有些懵。
这是怎么回事。
要知道。
对于苏轼。
虽然此前众人并不是特别了解。
但经过墨水的第一讲，再经过江宁的第二讲。
众人对于苏轼已经比较了解了。
可是。
现在又要重新再讲。
这是第三讲苏轼？
不只是第三讲，看江宁的情况，这第三讲似乎又与第一讲与第二讲又有不一样。
“江宁老师，难道，刚才讲得有哪些不对？”
“没有什么不对。”
“那还要第三讲。”
“第三讲，主要是第二讲我没有讲完全。或者说，我还没有向大家真正的讲解苏轼的天才。”
“江宁老师，我们知道苏轼很天才了。”
科考创出宋朝建国以来的百年第一。
作诗水平，比之唐朝一众诗作也没差到哪里去。
同时还有苏轼跌宕起伏的人生。
苏轼的天才，早已经映入众人内心。
这样如果还不知道苏轼天才，那请问怎么样才是天才？
“不，你们还不知道苏轼的天才。”
江宁摇了摇头。
他可以肯定。
大家还是不太清楚。
“不，我们知道。”
一众粉丝认真的点头。
“你们真不知道。”
江宁继续否定。
“我们真的知道。”
一众粉丝继续坚持着自己的观点。
这让江宁有一些抓狂，说道：“你们知道个屁啊知道。”
“江宁老师，你骂人，我要举报你。”
“……”
江宁哭笑不得：“你们敢举报，我直接下线。”
“江宁老师，好像疯了。”
“看起来是。”
“要不这样，我们就让江宁老师重新再讲一遍，要不然，江宁老师真疯了，这可是罪过。”
“好吧，好吧，江宁老师，您讲吧，请您再说说苏轼是如何的天才。”
直播间粉丝达成了意见，不再多说。
江宁撇了撇嘴。
心里却暗道。
你们这一些家伙。
等我讲完，不得惊掉你们的下巴。
……
想了想，江宁说道：“其实相对于诗，苏轼更为擅长的是词。”
“啊，江宁老师，苏轼会写词？”
“那必需的会啊。要知道，苏轼可是宋朝人，唐诗宋词。在唐代，唐诗是代表。在宋朝，宋词是代表。要是在宋代不会写词，我都对他不感兴趣。”
事实上。
几乎可以说。
宋代说得上名号的一些历史人物，他们都会写词。
比如范仲淹，王安石……他们。
只不过他们是千古名相，更多的时间是放在治理国家，并不经常写词罢了。
哪怕就是没有他们知名的，稍微是一个读书人，他们对于词作都有很大的研究。
如一生没有功名的“刘过”。
“来，给大家欣赏一首。”
说着。
江宁一边写，一边念出了一首苏轼写的词：
【花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。】
这首词叫作《蝶恋花·春景》，具体苏轼所写的时间不详。
也没有具体这一首词的背景。
但虽然如此。
这一首词同样也是宋词当中的经典。
“多情却被无情恼，这句写得好。”
“天涯何处无芳草……我觉得这句才最佳。”
“哈哈，这才是宋词啊，我说苏轼怎么一直写诗，不写词。还好，还好，我还是很有耐心。”
如果说刚才大家对于江宁重新再讲苏轼还有一些没有太大兴趣。
可这一首词作一出，众人的感觉又是纷纷涌了上来。
“那再来欣赏一首。”
接着，江宁再写了一首：
【春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。】
相对于前面第一首。
这一首的写作时间与背景就比较清楚了。
“这首词为《望江南》，创作的时间是在苏轼自请离京，担任密州知州所写的一幅词作。虽然苏轼当时是自请离京，可是，他其实很希望能够回到京城，为朝廷分忧，表达自己的一系列治政观点。但他却知道，当时新党执政，他就算是回去也没用。不但没用，甚至还有可能受到连累。”
“所以最后苏轼以一句，休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华，就此结束。至于这首词怎么评价……大家自己评价吧。”
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