往常其实并不意味着平常，时常让人感到逝水如斯。柳含絮在廊桥里读书时候并不觉得如此，只是听闻流水里的声音时，有些沧浪之水的起伏感。
廊桥依然方方正正的，不掺和流水里的声音，桌是桌，几是几，案是案，凳是凳，不置可否，不则一声，翼然形外，悄然影内，只管让柳含絮作一会东。柳含絮对蜿蜒曲折的事情还是用心的，要不怎么能通彻书山之境，进益平仄之路。所以流水里的声音也渐趋平缓。这时若是有访客路过，估计也察觉不出其中的异样。
柳含絮也并没有感到失向来之烟霞，廊桥里读书总归还是进益了，只是来客的审问和流水里的声音突如其来的打断了遐思，能够作一回听众就很好了，至于让柳含絮作东，实在有点难为的意思。柳含絮往常也没经历过这样的事啊！廊桥里看起来虽然氤氲密布，还不曾有多少迁移的痕迹。流水潺潺，似乎也在看廊桥里的书生有什么神色。
柳含絮平时都是规规矩矩、循规蹈矩、中规中矩，没有做多少出格的事情，就是来廊桥里读书，也是份内的功课，平常的很。老先生审问什么，就回答什么，哪段背熟了就念叨哪段，碰上什么就答对什么，书生就是书生，只管循故典、体成例、诵九章、写范文，该临摹就临摹，能引用就引用，几番随逝水，何必另寻波。
廊桥也只是廊桥，常先生不在，柳含絮总归是村上的人家，有些地主之谊，流水里的事情来到廊桥里，自然柳含絮也有答对应酬的义务一般，不能拒人于外。一波未平一波又起的，没有个答对也让人没个底数。
柳含絮就顺情顺理的做了一会书生吧，毕竟不算滥竽充数：“什么时候的故事呢，源是哪里？也来了这廊桥。”
“春风桥上路，本不是流水里的事情。只是事有凑巧，书有妙合，那书生也把书卷遗忘在流水里了。”
柳含絮一听，怪得那残卷和书本这时节都找寻不到，原来真是到了流水里了。本来好好的只是来廊桥里读书，结果与平常不同，与往常相似，物换星移的重复了当年书生的过失，将书本遗落在流水里了。柳含絮想，惭愧惭愧，这可不是书生的本分，一心二用，既然是读书，就该一心一意的读，不能书上的故典不熟，又去碰那魅影一般的残卷。结果被来人审问了一番不提，另外把原来的书本也不知何时遗落在流水里。不该不该，失了读书的要义。怎么能乱翻人家的书呢？流水里都知道了。
想必当日的书生也是因此，被流水里知道了。
柳含絮想解释解释：“实在是有些唐突，不该如此。不该如此。”柳含絮自己也觉得这样解释不通，但委实也没有什么情理可以掩饰。读书需用意，结果稍不注意，反而失了本来。廊桥方方正正的，哪里能掩饰什么呢？好在现在物换星移的，也氤氲密布，且随波逐流一段，看看流水里的波澜起伏再行定夺也好吧。
请大家记得我们的网站：乐读中文(m.leduzw.com)廊桥东风更新速度全网最快。