“滴。”
电话挂断，项乐山蒙了一下。
他梳理了一下刚才的对话，我这是面试成功了？可是薪资待遇岗位，都没谈好啊。
“……”
去不去？
去。
起码，试试看。
他当即弯腰，将自己的工作伙伴塞进背包。
“呼——迅游，燕京。”
随着一个人踏上旅途，此时，客服记录的面试人员越来越多。
来报名的人比想象的多，或者是现在供需已经颠倒，求职的人远比职位要多！
……
次日。
宋江一推开门就看到密密麻麻的求职教师。
他愣了一下，下意识退后一步。
206，是这个房间啊。
“……”
这么多人报啊。
稍稍感慨一声，他大步迈进去，在无数双视线中，笑容自然的站上高台，拿起话筒。
“各位，我就不自我介绍了，在座的，哪位不认识我可以举手。”
简简单单的一句话，顿时让众人笑了出来。
“宋总！大家伙可都认识你！！”
“是啊！谁不认识你！”
“宋总，您想找什么样的教师？”
有人试探性的问道，宋江微笑。
“实践型教师。”
实践型教师？
崭新的词汇，众人面露迷茫，不过好在各自功底都不错，毕竟通过教师资格证的，心理素质都强大。
“宋总，您指的实践性具体是指？”
“少说多做。”
简简单单的四个字，宋江扫视众人，“应聘成功的教师，学校会建立一个针对老师的积极学习奖。”
针对老师的积极学习奖？
一时间众人差点以为自己听错。
什么学习奖不是给学生设的吗？
这年头老师也能有。
而就在疑惑中，宋江开始刷新在场的三观。
“腾盛技校是一家特立独行的学校。”
特立独行？
“学校的模式为一年理论，两年实践。”
“我不管其他学校三年中教什么，腾盛技校的教师将拥有优秀的品格以及能力，比如把三年的理论知识压缩成一年。”
？？？
“宋总！！”
有人忍不住开口，宋江视而不见，神态自然的继续往下讲。
“大家应该看过公告上面的专业都比较陌生，因为这些专业是刚想出来的，也就是说——没有配套的课本。”
“课本需要你们自己编。”
“卧槽！”
有人涵养再深，也不由爆了声粗口：“这年头没有这样的事！！”
什么时候老师需要编教材，他们也不是什么知名教授？！
要知道能自己编教材的，那都是在行业中杠杠的！
“宋总，我觉得你这个，事不太对！”
“是啊！！”
“我们对专业知识也不太了解，配套的课本都没有？我们怎么讲？？”
照本宣书对老师而言最容易，你叫我自己编。
想破脑子都编不出来！
“所以我设立了一个积极学习奖。”
你搁这搁这呢？！
众人表情狰狞，一瞬间大半的人起了退意！
这学校太不靠谱，不进也罢。
“编好的教材，20万！”
一瞬间动摇消失了，众人眯起眼睛，看着台上的年轻人微微一笑。
“税后！”
“呼——”
不知道多少人深呼了一口气，硬生生把室内的温度变热。
“宋总您说的对！作为一位教师最基本的编书能力，应该有！就比如我！！”
“我这么大年纪了，也是该编书了！”
“是一本20万吗？？”
“对！”
宋江点头，看着下面越发沸腾的老师们强调了一句“我允许内容简单，但必须真实。”
“字数可以少，但要求精。”
怎么办！
更香了！！
众人吞咽了一下口水，“可以一起着书吗？”
“可以，到时候钱你们自己分。”
宋江停顿了一下“但我先声明一下，我也不是傻子，如果你们拿着废纸告诉我，这是你们编的课本。”
他没有继续说下去，而是微微一笑。
在场的人都懂得这个意思。
有人迟疑了一下，举起手。
“宋总，我有一个问题！在场这么多人，要招多少人？还是说只有招进去的人，才能编书。”
“不错。既然你问了，那你第一个过来面试。”
啊？
问话的人表情微变，就直接到我了？！
轻松的氛围猛的一变，众人逐渐紧绷。
而随着第一个人进入特殊的隔间。
“坐。”
女人紧张的坐下，递出了自己的简历。
教师专业研究生学历，带过三年中学英语，去托管班带过两年学生。
经验相对薄弱。
“中学英语？如果我要求，你教学生的时候偏向商务英语，你对此是否了解？”
“了解。”
女人匆匆的开口，生怕慢一秒就给对方留下不自信的印象。
“我上学的时候，做过的实习工作。就是跟外国人交流售卖物品，商务英语我相当擅长！”
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